บันทึกครั้งที่16

วันพฤหัสบดีที่17 กุมภาพันธ์ 2554

เนื้อหาการเรียนในวันนี้เกี่ยวกับเรื่องขอบข่ายของคณิตศาสตร์สำหรับคณิตสำหรับเด็กปฐมวัย

อาจารย์รูปแบบการสอนเนื้อหาบทเรียน คือให้ความรู้พร้อมทั้งร่วมกันอภิปรายซักถามกันภายในชั้นเรียน

มีการยกตัวอย่างบนกระดาน และมีการยกมือตบคำถามในชั้นเรียนด้วยค่ะ

บันทึกครั้งที่15

วันพฤหัสบดีที่10กุมภาพันธ์ 2554

วิเคราะห์สื่อเกมการศึกษาที่เกี่ยวข้องกับคณิตศาสตร์สำหรับเด็กปฐมวัย

ศึกษาผลงานของตนเองและของเพื่อนๆในห้อง

บันทึกครั้งที่14.

วันพฤหัสบดีที่3 กุมภาพันธ์ 2554.

วันนี้อาจารย์จินตนาสอนเนื้อหาเกี่ยวกับเรื่อง การจัดกิจกรรมศิลปะโดยการเชื่อมโยงกับคณิตศสาตร์และวิทยาศาสตร์สำหรับเด็กปฐมวัย....
อาจารย์มีรูปแบบการสอนเป็น Powerpoint นำเสนอภาพต่างๆให้นักศึกษาได้เห็นถึงการจัดกิจกรรมต่างๆอาทิเช่น
การนำอุปกรณ์ต่างๆมาปั้มให้เกิดเป็นรูปทรงเรขาคณิตและต่อเติมภาพ อุปกรณ์เช่น
-เหรียญ,หนังยาง,ฝาขวดน้ำดินสอ,ปากแก้ว,ที่มีลักษณะเป็นรูปทรงกลม
-ไม้บรรทัด,แปรงลบกระดาน,ยางลบ,ตราปั้ม ที่มีลักษณะเป็นสี่เหลี่ยม
-และรูปทรงอื่นๆ เช่นใบไม้,ดอกไม้,ไม้ไอศกรีม,ฝาจีบน้ำอัดลม,เชือก,หลอดฯลฯเป็นต้น
การสานคือการนำกระดาษมาตัดเป็นรูปสี่เหลี่ยมยาวผืนผ้าในลักษณะที่เป็นยาวๆเท่าๆกันแล้วนำมาสานขึ้น-ลง
การพับ

บันทึกครั้งที่13.

วันพฤหัสบดีที่ 27 มกราคม 2554


ให้นักศึกษาแบ่งออกเป็น 6กลุ่ม กลุ่มละ4-5คน....
คิดหน่วยการเรียนรู้ ทำ Mind map
การใช้ขอบข่ายของกระบวนการทางคณิตศาตร์
เขียนแผนการจัดประสบการณ์ 4 วัน โดยสอดแทรกกระบวนการทางคณิตศาสตร์
เขียนแผนการจัดประสบการณ์โดยใช้กิจกรรม